martes, 31 de marzo de 2020

LA SERPIENTE DEL FARAÓN


Continuamos con la serie de "Experimentos para andar por casa", en esta ocasión os proponemos un experimento de dificultad media y que requiere la ayuda de un adulto. 
Lo que sucede en este experimento es que el bicarbonato sódico y el azúcar, al quemarse, se descomponen en carbonato sódico, vapor de agua y dióxido de carbono. 
La «mamba negra» surge al mezclarse el carbonato con partículas de carbono, y crece gracias a los gases que desprende la reacción que quedan atrapados.

¡Precaución! Respetad las medidas de seguridad necesarias para realizar este experimento, tanto en relación a la ignición, como al uso de productos químicos. Recordad que se porducen gases por lo que es necesaria la adecuada ventilación. (Pinchad en la imagen)
https://youtu.be/rHKW3IlzbVQ

CONTENIDOS:
• Cambios químicos que se producen en la materia.
• Reacción química de combustión.
• Medidas de seguridad para trabajar con química.

 Os invitamos a consultar esta web en la que explican perfectamente el experimento;
https://www.experciencia.com/experimento-de-la-serpiente-del-faraon/



TENEMOS NUEVOS CIENTÍFICOS MANDANDO SUS PRODUCCIONES DESDE CASA

Ya tenemos tres avezados científicos que nos han mandado sus experimentos desde casa.

Enzo nos envía el poder de los imanes con esta interesante construcción, las peonzas del futuro.


Pablo ha estado investigando si los huevos de casa están frescos y además los ha hecho flotar.


Y Mauro también nos ha enviado un fantástico vídeo con su trabajo sacando el gas de los refrescos.

lunes, 30 de marzo de 2020

Adaptándonos al teletrabajo

En estos días todo cambia, incluídas las reuniones, que pasan a ser digitales. Pero todo es posible con un poco de adaptación y de ganas.

Os dejamos una muestra de cómo nos reunímos ahora vuestros profes.

Un abrazo de parte de todos.

CUANDO A MATÍAS LE ENTRARON GANAS...

Sabemos que ya pasó la Navidad, los Reyes..., pero Alicia y yo no hemos podido resistirnos a invitaros a leer este cuento que nos encanta.

https://es.slideshare.net/magdalenavillarcenteno/cuando-a-matias

viernes, 27 de marzo de 2020

SACAR GAS DE UN REFRESCO

Sacar gas de un refresco.

Este es el segundo vídeo sencillo que os proponemos para hacer en casa.



https://youtu.be/ilC_76E968M

CONTENIDOS:
- Líquidos y gases.
- Agua carbonatada (CO2).

jueves, 26 de marzo de 2020

Había una vez un perro (cuentacuentos)

Todo comenzó hace unos años cuando por casualidad acabamos dentro de una pequeña librería en la que los libros estaban expuestos en las paredes de forma que se veía la portada de cada uno. 

Después de esa visita, no pudimos evitar volver a su tienda y disfrutar de álbumes ilustrados diferentes, cuidados e interesantes. 

A cargo de la tienda estaba (está) Adelia Carvalho, escritora, editora y una gran anfitriona con quién, a pesar de estar tan lejos, hemos podido disfrutar de presentaciones, novedades y lecturas en Español y en Portugués.

En una de las visitas hemos nos trajimos la historia de un perro, ¿queréis saber qué pasó? Os dejamos con María que nos lo cuenta.

HABÍA UNA VEZ UN PERRO
https://youtu.be/IvIF78vbxYo


miércoles, 25 de marzo de 2020

HUEVOS FRESCOS FLOTANTES

Estimadas familias,
Comenzamos con una nueva serie de propuestas para hacer desde casa, los EXPERIMENTOS DE ANDAR POR CASA.
Durante estos días iremos subiendo algunos vídeos para animaros a repetirlos en casa y para que, si os apetece, grabéis nuevos vídeos para compartir con los compañeros.

Comenzamos esta serie con;



CONTENIDOS:
Determinar si un huevo es fresco o no.
Disolución.
Saturación.
Densidad.

El cuento para hoy, pues uno de rayas...

Hola de nuevo,
Os mandamos un cuento de lo que le pasó Camila cuando salió a la calle sin ropa ¿quieres saber porqué? y ¿qué es lo que le pasó?
Dale al enlace y difruta del cuento...

https://es.slideshare.net/veurepensarisentir/la-cebra-camila-4783542?qid=cc8abe7f-611e-4608-9b37-52c52ab38887&v=&b=&from_search=1

martes, 24 de marzo de 2020

¿Cómo se contruyen las pirámides matemáticas?

Estimadas familias,
Ante las preguntas de algunas familias sobre la forma de resolver las pirámides os dejamos un vídeo explicativo.
Un saludo.

¿Quién le había hecho aquello en su cabeza? Si no lo sabes, sigue leyendo

Estimadas familias,
"Qué tendrán las cacas, los pedos, los pañales y el pipi que tras provocar una etapa de fascinación en los niños son durante meses, bastantes meses, muchos meses..., fuente de risas y payasadas varias. Que alguien dice "caca" = risas. Que a alguien se le escapa un pedo = risas.
Que leemos un cuento sobre cacas: éxito seguro." (https://www.lavanguardia.com/cultura/culturas/20190329/461293035350/caca-pipi-humor-escatologia-cuentos-que-cuentan-lij-literatura-infantil-y-juvenil.html)

Todos los adultos nos han hecho sonreír y soltar más de una carcajada con algun chiste, cuento, broma... escatologógica, utilicemos ese potencial para favorecer la lectura. Y disfrutad de este clásico de la literatura infantil.

https://es.slideshare.net/maribelramirezquiroga/el-topoquequeriasaberquiensehabiahechoaquelloensucabeza?qid=6b00d245-7e36-4357-9832-2fedcdfaa80b&v=&b=&from_search=3

¿Cómo se escriben las letras?


Estimadas familias,

Como ya os comentamos la semana pasada uno de los aspectos que trabajamos en el cole es la caligrafía de números y letras.
Cuando somos adultos cada persona tiene su estilo personal (y sus vicios) a la hora de escribir, pero mientras sea legible, la escritura (de números o letras) es válida.
Nuestros niños y niñas ahora que son alfabéticos, es decir, que se pueden comunicar por escrito sin mucha dificultad, tienen el reto de avanzar por diferentes tipos de escritura (mayúsculas, script, enlazada...). Y en el caso de los números y las letras es el momento de optimizar su escritura, lograr que cada vez se escriban con mayor calidad y velocidad, aprendiendo a realizar los trazos con una direccionalidad concreta de izquierda a derecha y de arriba a abajo.
Para facilitar el proceso de escritura en letras minúsculas os hemos preparado otro vídeo en el que podéis ver cómo se escriben todas las letras de nuestra lengua, para verlo con vuestros hijos e hijas y poder continuar practicando. Hemos seleccionado un tipo de letra que favorecerá la conciencia morfológica y sintáctica de las palabras y la construcción de oraciones separando correctamente cada una de ellas.





jueves, 19 de marzo de 2020

Una lectura al día


Cualquier momento del día es bueno para compartir una historia


UNA LECTURA PARA CADA DÍA

QUIZÁ DOS…


Estimadas familias,

Como ya sabéis, el viernes vuestros hijos e hijas llevaron algunos volúmenes de la biblioteca a casa pero, como buenos devoradores de libros que son, es probable que ya los hayan leído, así que queremos compartir con vosotros una biblioteca digitalizada en SlideShare que puede sustituir a los libros que, dadas las circunstancias no les podemos prestar.

A través del blog, iremos poniendo a vuestra disposición, diferentes cuentos para poder leer en casa. Hemos pensado también que, cuando sea posible, a la necesidad de leer, podemos sumar el placer de leer en familia y de disfrutar de buenas lecturas juntos. Estas lecturas nos pueden servir, además, para escapar de nuestras casas y viajar juntos a otros mundos que nos alejen, por un momento, de todo lo que está ocurriendo a nuestro alrededor.

La lectura puede hacerse de varias formas: leyéndoles en voz alta, dejándoles que sean ellos los que lean, acompañándoles en la lectura, turnándose para leer… pero siempre respetando sus ritmos y partiendo de sus experiencias.

Creemos que lo más importante de esta propuesta es encontrar un momento a lo largo del día para que los niños y niñas lean y disfruten haciéndolo, ya sea solos o acompañados. Pero, ya que estamos, podemos aprovechar para ayudarles a hacerlo cada vez mejor, sugiriéndoles que se fijen en el ritmo, la entonación y los signos de puntuación: el punto, la coma, las interrogaciones y las exclamaciones.

Para terminar, queremos insistir en que estas propuestas son ideas, sugerencias, formas de ocupar el tiempo que, vosotras, como familias, sabréis si son oportunas o no y cuando llevarlas a cabo en caso de que decidáis hacerlo.

Mucho ánimo y un abrazo muy fuerte.